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愛德歷程

​基金會簡介

財團法人華山愛德教育基金會 本基金會是由常年關注社會道德教育與孩子品德發展的企業家、全國電子股份有限公司董事長林琦敏先生捐助成立的公益基金會,旨在推動幼兒品德教育,以幼兒及其家長為推廣對象,協助建構幼兒與家長良好的品德教育協助平台,促成品德教育的實施,以達改善社會風氣的目的。


本基金會成立目的要述有四:
1. 推廣:推廣兒童品德教育,共同參與培育台灣的新公民與新文化
2. 資源:提供兒童品德教育資源,成為地區的品德教育資源中心
3. 教育:提供教育資源服務,與家長共同研商孩子的教育計畫與發展
4. 研究:補助及參與品德教育相關研究,提供推展品德教育的參照


基於前述設立目的,本基金會以品德實力為推展品德教育的三大元素,期能匯聚家長、幼兒以及基金會的專業推動等多方力量,規畫適切的品德教育推廣活動,共築適合幼兒品德教育發展的環境。

本會LOGO基礎五角標誌係為「五倫」的象徵,意指父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。每一個主體除了相互聯繫外,同時應基於相同的價值,體會、涵養並實踐五倫,共創社會進步的動力。


愛、品德、實力為推展品德教育的三大元素;其次,三個五角形也代表著兒童、家長、及老師等三大教育主體,孩子的教育需要仰賴家長與老師的參與及協助,唯有三者緊密的互動聯繫,才能提供孩子健全發展的堅實後盾。


基於前述成立目的與願景,本基金會自民國98年開始,即經常開設以幼兒、家長、教師為對象之品德教育課程、並投入幼兒品德教育課程研究與推廣。

董事長的話

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感恩各位家長一路以來的支持與陪伴,愛德在家長們的護持中成長,也在家長的期許中更加精進。

還要感恩黃副董事長和林偉文教授十二年來不辭辛勞的義務奉獻,規劃安排愛德所有的課程,只為提供孩子更好的學習。也感謝愛德全體教職員工,一步一腳印,辛勤的付出,陪伴著孩子度過重要的關鍵時光。更要謝謝孩子們在疫情新時代能夠繼續勇往直前的學習,不斷提升自己!

愛德展開了[十年一貫]的品德教育課程,從二歲的幼幼班到十二歲的國小六年級,在長達十年的性格與習慣的養成中,願能提供家長與孩子一個完整的學習殿堂。

新時代的學習內容總是不斷改變,然而教育真正不變的,是讓孩子提升【願意學習】、且【勇於挑戰】的能量,以及在每個人生選擇的當口,以正直、慈悲且有智慧的本性,去撿擇自己要走的路,才是教育真正該做的事!而推展這樣的教育使命,是我此生的承諾!也願與各位家長和老師攜手同行。

董事長   林琦

民國100年 幼兒園開始籌備
民國103年 幼兒園成立
民國108年 課照中心成立
民國111年 實驗教育團體立案
民國112年 實驗教育機構 申請中

林口愛德幼兒園

自民國100年起,本會開始積極籌辦幼兒園,期能提供一個溫暖且自然的學堂,讓家長與老師能夠有個平台,去創造無限的可能!幼兒需要質地優良的軟硬規劃與硬體設施,本會即給予每位幼教教師長達兩年的生命教育、品德教育培訓,用心自行研發教材與課程,以自行規劃、自行設計的方式,租地自建屬於幼兒最好的學習空間。

自民國103年1月本會附設林口愛德幼兒園正式立案,目前招生穩定,家長與老師的素質相近,齊心為孩子養成良好的生活習慣與建立正確的價值觀,歡迎有志一同的教師,加入可以實現理想的幼兒教育園地!

林口愛德課照中心

民國108年,愛德同樣在林口成立了兒童照顧服務中心。不同於一般的安親班,重點不在於追求國小的功課,而是著重於孩子的成長歷程。

孩子在進到國小這個小型社會後,當他面臨到自己有人際上的困境,或是互動上的瓶頸,都可以把他遇到的困境帶到課照中心與老師討論,並透過課程幫助孩子激發自身善良的一面,發展自身的全人教育,使孩子可以擁有正向能量去面對他在國小遭遇的問題,這是愛德課照中心的教學重點。

愛德實驗教育機構

民國111年,愛德開始籌辦實驗教育機構,希望可以讓2~12歲愛德的孩子們,有一個完整接受實驗教育的成長環境,是愛德長達十年以品德立基的教育宏願。

作為一個實驗教育機構,愛德將教育視為一個探索和發現的旅程。我們鼓勵孩子們通過實踐和實驗來學習,培養他們的創造力和解難能力。我們提供豐富多樣的學習體驗,包括實踐項目、團隊合作、藝術表達和科學探索等,以培養孩子們的多元智能和全人發展。
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