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​愛德夏日祭2.0

▼以孩子為學習核心|

 1:10高師生比帶班,主題接軌社會脈動,

 課程依孩子學習狀態滾動式修正。

▼跳脫制式學習框架|

 創新學習邏輯,體驗多元學習模式,

 學課堂不教、課本不說的知識。

▼啟發兒童領導力|

 啟發學生內在領導力,

 引領孩子以行動創造正向影響力。

▼自我覺察與突破|

 創造機會,讓孩子突破自我限制,

 引領自我成長。

給孩子一個,不只放肆玩,

更有能力玩、有勇氣玩的暑假。

​主題課程週 週課表(7/3~21、8/7~18,以一週為單位報名)

★主題課程:

今年夏天我們將帶著孩子認識並接觸SDGs 17項目標中的2項

1. 我們將帶著孩子從why切入SDGs目標

2. 接著一起規劃一個能深度認識SDGs目標的行程並真正的加以實踐(規劃參訪與議題相關的組織、單位或展覽)

3. 最後貫穿整個學習歷程從中反思並展望(我們看見了什麼?我們可以一起做些什麼?)

▼SDGs:

冬天來得愈來愈晚夏天高溫創下歷史新高貧富差距擴大國際間的衝突……這些在生活周遭的議題聯合國在2015年宣布「2030永續發展目標」SDGs包含消除飢餓促進性別平權負責任的生產與消費減緩氣候變遷等17個永續發展目標藉此引導政府企業民眾透過每次的行動與決策一起努力達到永續發展的可能

▼ 7月|

SDGs 第10項目標「減少國家内部和國家之間的不平等」

-廣告或媒體中傳遞的性別不平等

-性別平等從家庭做起全家一起做家事吧!

-玩具的性別框架

-與不同文化、社會背景的人交朋友

-討論孩子對他人的感受並消除對年齡性別種族信仰的刻板印象

-台灣相關的組織或單位:食物銀行關注移工或無家者等非營利組織月經博物館...

★多觸角學習及體能訓練:

我們期待帶著孩子接觸多元的學習領域利用暑假期間拓展視野豐富見識

1. 多觸角學習包含但不限於:藝術陶冶與創作媒體識讀遊戲式學習議題式學習...

2. 體能訓練包含但不限於:戶外運動球類運動抱石溜冰...

3. 將依學生組合天氣因素學習狀況做週次及週間調整

▼8月|

SDGs 第13項目標「採取緊急行動應對氣候變遷及其影響」

-多吃蔬果少吃肉從不浪費食物做起

-減少飛行不搭乘郵輪選擇碳排較少的交通或旅遊方式

-找出物品重複利用修理後再用的方法不使用也得正確回收

-減少商品過度包裝支持實行循環經濟的企業

-全家出遊可以安排友善環境生態型的旅遊方案

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​課程介紹

​夏日祭營隊週

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 報名費:12200元

​一起玩程式學邏輯

兼具程式語言和領導力學習的程式課】

-邀請專業程式教育團隊「史汀實驗室」開課。

-程式不再只是新穎的程式工具,更是系統邏輯思考、溝通互動、問題解決能力的實踐練習。

-結合插電與不插電程式活動,創造程式語言的多元面向。

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8/4

一起玩程式學邏輯-Strawbee 工程挑戰任務

7/31-8/4

課程主軸

8/1

8/2

8/3

7/31

日期

​室內授課

星期

地點

室內授課

機械起重機製作

專案分享與競賽

室內授課

室內授課

​室內授課

認識基礎立體圖形

伸縮結的應用

雲霄飛車軌道製作

Microbit 基礎功能

製作機械爪

機械爪競賽

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​一起成為小一生

 報名費:11900元

【歡迎成為小一生】

-愛德課照中心與愛德實小低年級導師雙強棒聯合出擊!

-及早適應國小生活及課程節奏。降低孩子對改變的不適應與擔心。

  提高自主性與穩定度。

-基本學科知識補強外,更增加思考及基本口說表達能力演練

開班年段:限小一生

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一起成為小一生

8/7-8/18

​下午

室內授課

星期

地點

室內授課

室內授課

室內授課

​室內授課

美術:藝術美感體驗,手做創作

故事:表達與創作能力的練習

體能:戶外體能

​上午

小一見習生:銜接幼小與國小階段的生活自理能力與節奏培養

語文數理:了解孩子基本認知概念並予以補強

素養課程:培養孩子自我管理與團隊合作能力

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​一起淨灘愛地球

【海洋保育及淨灘行動】

-邀請海湧工作室(海洋議題專業)執行長親自授課。

-深入引導環保與孩子自身的關係,讓孩子發自內心關懷環境保育議題,更身體力行實踐環境保育。

-冬令營叫好叫座課程,好評加開(內容不重複,歡迎舊生參與)!

 報名費:9800元

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8/25

​一起淨灘愛地球

8/21-8/25

課程主軸

8/22

8/23

8/24

8/21

日期

​室內授課

星期

地點